网络推广策划书:同一卖点面对决策人与使用者如何分别表达

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网络推广策划书:同一卖点面对决策人与使用者如何分别表达

同一卖点要分两套话术:对决策人讲“这笔投入换来什么可核验的结果”,对使用者讲“你每天少做哪一步、少踩哪个坑”。如果只写一套,通常会出现决策人觉得虚、使用者觉得不关我事,两边都不推进。下面用一个假设情境把判断过程走一遍。

先判断谁在替你推进,谁在替你否决

假设你推广的是一套面向中小团队的排班工具,卖点是“自动排班,减少人工调整”。这个卖点里其实藏着两个不同的问题:老板关心的是人力成本与排班出错带来的客诉,店长关心的是每天改班表要花多少时间、临时请假怎么补。两者都认可“自动排班”,但认可的理由不同。

做策划书时,先别急着写文案,而是列出这次推广里谁签字、谁使用、谁可能提出反对。判断依据可以看三点:谁承担预算、谁承担出错后果、谁在采购后每天打开产品。承担预算的人通常是决策人,每天打开产品的人是使用者,承担出错后果的人往往两边都沾,需要单独确认他更怕成本还是更怕麻烦。

这个判断会直接改变你的素材顺序。如果决策人先看到使用者视角的“少点几下”,他可能觉得这不是他要解决的问题;如果使用者先看到决策人视角的“降低人力成本”,他可能觉得这是老板的事,与自己无关。

决策人版本:把卖点翻译成可验收的结果

决策人不需要知道功能怎么实现,他需要知道这笔投入之后,哪件事会变得可衡量。仍用上面的假设:把“自动排班”改写成“排班表从提交到确认的环节减少,店长每周花在改班上的时间可以记录对比”。这里的关键不是编一个百分比,而是给出一个他能自己验证的口径。

可以按这个顺序组织决策人版本:

注意,决策人版本里不要堆使用者才关心的操作细节。操作细节越多,决策人越难判断这件事跟自己要的结果有没有关系。反过来,也不能只写“提升效率”这种没有验收口径的话,否则他无法在内部替你说话。

使用者版本:把卖点翻译成当天能感知的差别

使用者对“降低人力成本”没有直接感受,但对“周五下午不用再手动核对三个表格”有感受。使用者版本的卖点要落到一个具体动作上:他现在怎么做、做完之后哪一步消失、消失之后他省下的是时间还是情绪。

接着上面的假设,使用者版本可以这样表达:以前临时有人请假,要翻聊天记录、改班表、再通知到人;现在改一处,相关人收到变化。这里不需要承诺“再也不出错”,只需要说清楚变化发生在哪个动作上。使用者更在意的是这个变化会不会给他增加新负担,比如要不要重新学一套流程、要不要额外填数据。

因此使用者版本要主动回答两个疑虑:第一,我原来做的事是不是真的少了;第二,我需要多做什么。如果第二点说不清,使用者会默认这是额外工作,哪怕卖点本身成立。

两套表达怎么放进同一份策划书

不要在一篇文案里同时讨好两边,而是让两套表达出现在不同的接触点。决策人常出现在方案说明、对比材料和内部汇报场景;使用者常出现在试用、培训和日常使用场景。策划书里可以按“谁看、在哪看、看完要做什么”来分配内容,而不是按渠道名称平均分配。

一个可执行的动作是:先写一页决策人版本,只保留结果、验证口径和配合条件;再写一页使用者版本,只保留动作变化、新增负担和求助方式。写完做一次交叉检查——把使用者版本给承担预算的人看,如果他问“这跟我有什么关系”,说明结果层没写清;把决策人版本给每天使用的人看,如果他问“那我到底要做什么”,说明动作层没写清。

这个检查的结果会决定下一步:如果两套都通过,再进入渠道投放或内容制作;如果只有一套通过,先补另一套,而不是先加预算。因为表达没分清时,增加曝光只会让更多人在错误版本上形成第一印象。

容易混在一起的指标,要分开看

两套表达对应两类反馈信号。决策人版本更可能在咨询、方案索取、内部讨论环节产生反应;使用者版本更可能在试用、激活、日常使用环节产生反应。这两类信号不能互相替代:有人下载试用不代表决策人会批预算,有人来问方案也不代表使用者愿意每天用。

如果发现某一类信号明显偏弱,先回到表达层排查,而不是直接归因于渠道不行。比如使用者版本没有说清新增负担,试用后流失就可能是表达问题;决策人版本没有验收口径,咨询后停住就可能是结果层没写透。这里的判断只是排查方向,不是因果结论,还需要结合具体接触点确认。

把两套表达分开写、分开验,再决定是否放大投入,比一开始就追求“一句话打动所有人”更接近可执行的推广策划。

图1 图2

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